¿Aprendió algo nuevo en la feria de países centroamericanos?

Escriba por lo menos tres datos nuevos que aprendió sobre tres países de Centroamérica. Recuerde que sus comentarios deben tener una extensión mínima de 5 líneas.

Cerramos con broche de oro la feria: Guatemala y Belice

Gracias a los compañeros y compañeras de los grupos de Guatemala y Belice por cerrar con broche de oro nuestra feria.
Algunas imágenes...

GUATEMALA

BELICE

Sigue la feria: Panamá y Costa Rica

¡Excelente también la presentación de los grupos de Panamá y Costa Rica!

PANAMÁ

COSTA RICA

Feria de países centroamericanos: Nicaragua y El Salvador

¡Felicitaciones a los grupos que presentaron a Nicaragua y El Salvador!
A continuación algunas imágenes

NICARAGUA

EL SALVADOR

MAPAS CONCEPTUALES-TEMAS INTRODUCTORIOS

A continuación algunas imágenes de los mapas conceptuales presentados. Favor comente al final, cuál información de la que fue presentada le pareció más relevante y por qué.

Calendario de presentación de lecturas paralelas

TEXTO-AUTOR	PRESENTADO POR	FECHA
1 La hija del adelantado-José Milla (Salomé Gil)	Jeny y Kathia	5 de junio(1:00-1:15)
2 Rusticatio mexicana-Rafael Landívar	David	5 de junio (1:20-1:35)
3 Minimun vital-Alberto Masferrer	Rosario	5 de junio(1:40-1:55)
4 Cuentos-Fabián Dobles	Pamela y Aminta	6 de junio(1:00-1:15)
5 Cuentos y narraciones-Francisco Gavidia	Bárbara y Rosemery	6 de junio (1:20-1:35)
6  La boina gris y otros cuentos-Rogelio Sinán	Lizeth y Carolina	12 de junio(1:20-1:35)
7  “Hacía muy poco tiempo”, Luis Cardoza y Aragón; “La frontera”, Mario Monteforte Toledo; “La puerta del cielo”, Luis de Lión	Virgilio	6 de junio(1:40-1:55)
8  “ La siguanaba”, Arturo Ambrogui; “La campánula del monte”, Carlos Samayoa Chinchilla	Amada	12 de junio(1:00-1:15)
9 Leyendas de Guatemala-Miguel Ángel Asturias	Stephany Pamela y Laurie	12 de junio(1:40-1:55)
10 Hombres de maíz-Miguel Ángel Asturias	Erika	13 de junio(1:00-1:15)
11 Antología poética-Miguel A. Asturias	Belkis y Elia	13 de junio(1:20-1:35)
12 Clave de mí- Claribel Alegría	Alexander y Jacky	13 de junio (1:40-1:55)
13 Érase una vez una mujer-Gioconda Belli	Oscar y Abraham	19 de junio(1:20-1:35)
14 El asco-Horacio Castellanos Moya	Fany Mendoza	19 de junio(1:40-1:55)
15 ¿Qué signo es usted, niña Berta?-Horacio Castellanos Moya	Brenda y Alma	20 de junio(1:00-1:15)
16 Antología- Ernesto Cardenal	Simei	20 de junio(1:20-1:35)
17 Obras completas y otros cuentos-Augusto Monterroso	Elena y Evelyn	20 de junio(1:40-1:55)
18 “Katok”, Delfina Collado; “Otro rumbo para la rumba”, Carmen Naranjo;	Iveth	26 de junio(1:00-1:15)
19 “ Revolución en el país que edificó un castillo de hadas”, Álvaro Menen Desleal; “La aventura”, Samuel Rovinski	Larissa	26 de junio(1:20-1:35)
20 La lluvia es una piel- Dila Mc Donald Woolery	Keydi	26 de junio(1:40-1:55)
21 Cuentos escogidos- Quince Duncan	Saira y Alicia	27 de junio(1:00-1:15)
22 Si trina la canaria-Uriel Quesada	Berta	27 de junio(1:20-1:35)
23 “Suicidio”, Leonor Paz y Paz; “Penélope en sus bodas de plata”, Rima de Vallbona	Norma	27 de junio (1:40-1:55)
24 “Aguacero”, Moravia Ochoa; “Guayacán de marzo”, Bertalicia Peralta	Greisy	3 de julio(1:00-1:15)
25 “Para mirarte mejor” Alfonso Quijada Urías; “Dura es la ley”, Fernando Gordillo	Ma. Judith	3 de julio(1:20-1:35)
26 Sal-Lorena Flores Moscoso	Lenín	3 de julio(1:40-1:55)
27  Reino Animal-Sergio Ramírez	Fabiola y Wendy	4 de julio(1:00-1:15)
28 “Charles Atlas también muere”, Sergio Ramírez; “ A las máquinas también las mata el orgullo” Rafael Ángel Herra	Luis Smith	4 de julio(1:20-1:35)
29 “Vergüenza”, Enrique Jaramillo Levi; “Con la música por dentro”, Alfonso Chase	Ma. Suyapa	4 de julio(1:40-1:55)
30 “En medio del aguacero se llevaron a mi primo”, Mario Santos; “Noche de Cuscatlán”, Ricardo Lindo	Gabriela	10 de julio(1:00-1:15)
31  “La escalera”, Claudio de Castro; “El pagano”, Rodrigo Rey Rosa	Glendy	10 de julio(1:20-1:35)
32 “ La niña que hacía cantar a los pájaros”, Uriel Quesada; “Mujer arrodillada con los instrumentos de la pasión”, Carlos Cortés	Mariela	10 de julio(1:40-1:55)
33 “¡Qué viva el rollo!”, Ricardo Chávez; “Las murallas”, Adolfo Menéndez Vides	Dilcia	11 de julio(1:00-1:15)
34 El hombre que parecía un caballo ( y otros cuentos)-Rafael Arévalo Martínez	Zoila y Johary	11 de julio(1:20-1:35)
35 Cenizas de Izalco-Claribel Alegría y D.F.	Ángela y Verónica	19 de junio(1:00-1:15)
36  Poemas clandestinos-Roque Dalton	Mario Álvarez	11 de julio(1:40-1:55)

Programación

UNIVERSIDAD  PEDAGÓGICA  NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”

DEPARTAMENTO DE LETRAS Y LENGUAS 
Literatura centroamericana 
II PERIODO 2014

 PROPÓSITO GENERAL:

Este espacio pedagógico pretende que el estudiante obtenga una visión panorámica del desarrollo de la literatura centroamericana, desde sus orígenes hasta la actualidad y su vinculación el contexto socio-histórico, económico, cultural  y político.

COMPETENCIAS GENERALES:

-          Capacidad de análisis y síntesis.

-          Capacidad de comunicarse en su lengua materna en forma oral y escrita.

-          Capacidad para el aprendizaje autónomo y creativo.

-          Capacidad para trabajar en equipo, practicando los valores de tolerancia, justicia, respeto, responsabilidad, etc.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

-          Capacidad de establecer relaciones entre el contexto histórico y la producción literaria estudiada.

-          Capacidad para valorar las obras literarias como expresiones culturales centroamericanas.

-          Capacidad para comentar en forma oral o escrita sobre la producción literaria estudiada.

-          Capacidad para producir herramientas pedagógicas innovadoras para la enseñanza de la literatura.

UNIDADes	FECHAS	ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE	ACTIVIDADES de evaluación
-Introducción y organización -Orígenes de la lit.Centroam. -La lit. centroamericana antes del Modernismo	20-26 de mayo	Charla introductoria Elaboración de mapas conceptuales	Evaluación diagnóstica Presentación de mapas conceptuales
El modernismo centroamericano	27 de mayo- 3 de junio	- Charla introductoria - Lectura, discusión y análisis de textos	Comprobaciones de lectura Responder a preguntas en el blog
Realismo literario y narrativa de tendencia indigenista en Centroamérica	4-16 de junio	-Charla introductoria - Lectura, discusión y análisis de textos	Comprobaciones de lectura Responder a preguntas en el blog Presentación de videos documentales I examen parcial
Poesía de vanguardia y postvanguardia poética en Centroamérica	17-30 de junio	- Charla introductoria - Lectura, discusión y análisis de textos	Comprobaciones de lectura Responder a preguntas en el blog
Narrativa testimonial y de estilo testimonial	1-10 de julio	- Charla introductoria - Lectura, discusión y análisis de textos	Comprobaciones de lectura Responder a preguntas en el blog
Narradores SXX y XXI	11-25 de julio	-Charla introductoria - Lectura, discusión y análisis de textos	Comprobaciones de lectura Responder a preguntas en el blog II examen parcial

 

Lecturas obligatorias:

1.  Selección de textos del período modernista (Darío, Rafael Arévalo Martínez y otros)

2.  Mamita Yunai (fragmento)- Carlos Luis Fallas

3.  Cuentos de barro- Salarrué

4.  El señor Presidente- Asturias

5.  Selección textos narrativa indigenista(Asturias, Wyld Ospina, Robleto y otros)

6.  Las historias prohibidas del Pulgarcito (fragmento)- Roque Dalton

7.  Selección de poesía de vanguardia y postvanguardia

8. Un día en la vida- Manlio Argueta

9. Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia (Fragmento)- Elizabeth Burgos

10.  La ruta de su evasión- Yolanda Oreamuno

11. La fugitiva-Sergio Ramírez

12. El país de las mujeres-Gioconda Belli

Lecturas paralelas: Cada alumno seleccionará un texto de los que se sugerirán en la lista de lecturas paralelas y hará una presentación de 15 minutos sobre él. Asimismo, escribirá una valoración personal del texto, el cual será publicado en el blog después de su presentación.

Evaluación:

-          Feria de países centroamericanos 10%. Esta actividad se realizará al inicio del periodo, luego de la unidad introductoria. Cada grupo expondrá, de manera creativa, un país centroamericano (Aspectos: Bandera, principales hechos sociohistóricos  y políticos, economía, población, configuración étnica, gastronomía, sitios históricos importantes y al escritor considerado como más importante del país). La presentación tendrá una duración de 30 minutos como máximo. Se evaluará tomando en cuenta el manejo de la información, la organización, el trabajo en equipo y la creatividad.

-          Respuestas a preguntas en el blog (10%, 1 c/u) www.literaturacentroamericana2014.blogspot.com

Las respuestas deben tener una extensión mínima de 5 líneas y deben ser escritas con la debida corrección ortográfica y gramatical. Cada semana deben ingresar al blog para revisar si hay preguntas y contestarlas en el lapso de 5 días a partir de la fecha de publicación.

-          Comprobaciones de lectura (orales o escritas) 20%

-          Video corto-adaptación de alguna de las obras leídas en clase (10%). En grupos, producirán un corto de 5-7 minutos que muestre una adaptación de alguna de las obras leídas en clase (primeras tres unidades). El corto será evaluado con base en la creatividad, manejo del tiempo, calidad en la producción del video, trabajo en equipo y originalidad en cuanto a la adaptación del texto literario. Para ver ejemplos, visite el blog de los alumnos de Literatura centroamericana, II periodo 2011: http://www.unblogenlavida.blogspot.com/

-          Presentación de lecturas paralelas (10%, 5% oral y 5% escrito). La presentación de la lectura paralela realizada de manera individual, con una duración de 15 minutos, será evaluada con base en: manejo del contenido del texto, manejo de elementos biográficos del autor, valoración personal de la lectura y presentación de la valoración escrita al finalizar la presentación oral. Las presentaciones serán los días viernes a partir de la segunda semana de clases.

-          Participación activa en discusiones y ejercicios de aula 10%

-          2 Exámenes parciales 30% (15c/u). Los exámenes serán comprehensivos, tipo ensayo.